<< واقع أمة في إعراب طفل..>>

قال الأستاذ للتلميذ .... قف وأعرب يا ولدي:
* عشق المسلم أرض فلسطين* وقف الطالب وقال:

<<نسي المسلم أرض فلسطين>>


الأول: فعل مبني فوق جدار الذل والتهميش
والفاعل: مستتر في دولة صهيون
والمسلم : مفعول!! بل مكبل في محكمة التفتيش
وأرض فلسطين : ظرف مكان مجروراً قسراً مذبوح منذ سنين

قال المدرس: يا ولدي مالك غيرت فنون النحو وقانون اللغة ؟
يا ولدي إليك محاولةأخرى...

*صحت الأمة من غفلتها* أعرب

قال التلميذ:
الفعل: ماضٍ ولى ...والمستقبل مأمول
والتاء: ضمير تخاذل... ذل وهوان
الامة : اسم كان رمزالنصر على أعداء الإسلام
وبات اليوم ضمير الصمت في مملكة الأقزام
وحرف جرالغفلة ... غطى قلوب الفرسان
فباتوا للدنيا عطشى
شروها بأغلى الأثمان

الهاء: نداء رضيع... مات أسير الحرمان
قال المدرس: يا ولدي نسيت اللغةوحرفت معاني التبيان

قال التلميذ: بل إيمان قل.... وقلب هجر القران
نسينا العزة ... صمتنا باسم السلم وعاهدنا بالاستسلام
دفنا الرأس في قبرالغرب... وخنا عهد الفرقان
معذرة حقاً أستاذي
فسؤالك حرك أشجاني
ألهب وجداني
معذرةفسؤالك نار تبعث أحزاني
وتهد كياني... وتحطم صمتي
عفواً أستاذي نطق فؤادي قبل لساني

<< منقوووووووول >>